Более тысячи сочинских учителей приняло участие в ежегодном социально-педагогическом фестивале “Образование-2015”
Конец августа – традиционное время для проведения социально-педагогического фестиваля. Это возможность администраторов от образования подвести итоги, задать вектор развития на новый учебный год и сказать напутственные слова.
В фойе Зимнего театра, где состоялось открытие педфестиваля, была развернута экспозиция, рассказывающая о достижениях отрасли, ярмарка учебных и методических пособий, а также выставка технических достижений детей. Роботы, самостоятельно передвигающиеся по фойе, модели самолетов, радиостанции – все это создано руками сочинских школьников.
Как показывает статистика, инженерные, технические специальности в последнее время становятся все более популярны, а это значит, что уже на школьном этапе ребенок должен иметь возможность попробовать себя в этом направлении. В Сочи технический потенциал школьников открывают и развивают на "Станции юных техников". Так, одним из направлений работы этого учреждения допобразования – является радиосвязь.
– Мы готовим специалистов в области радиосвязи, – рассказывает председатель федерации радиоспорта Сочи педагог "Станции юных техников" Юрий Сараев, – обучаем детей, начиная с 3-го класса. В прошедшем учебном году сочинская команда радиоспортсменов заняла второе место в крае. Дети выполнили взрослые разряды, приобрели позывные, стали телеграфистами.
Как отметил Юрий Георгиевич, чтобы заниматься радиосвязью у ребенка должен быть определенный склад ума. Он должен разбираться в физике, знать географию и английский язык, потому что в эфире общение происходит именно на нем. Так что родители, отдавая своих чад в секцию радиосвязи, получают приятный бонус: дети исподволь начинают любить иностранный язык. Талантливые воспитанники без дела не остаются. Так, например, выпускница школы №13 Маша Найденова стала серебряным призером первенства края и поступила в серьезный столичный вуз.
Сегодня педагогическое сообщество города насчитывает 8 тысяч человек, которые работают с 80 тысячами детей. Развитие отрасли идет по всем направлениям, – подчеркнула заместитель главы города Ирина Романец, открывая педфестиваль. Так, например, к декабрю будет завершено строительство новых детских садов, что сразу обеспечит местами в дошкольных образовательных учреждениях 820 детей. Всерьез зашла речь о строительстве новых школ. Запланировано возвести 3 новых общеобразовательных учреждения (в микрорайоне Мамайка, поселках Совет-Квадже и Верхняя Беранда) и 5 пристроек на 400 мест каждая в действующих школах.
В сфере дополнительного образования наш город устойчиво удерживает вторую позицию после краевой столицы. Так, если в Краснодаре действует 26 учреждений допобразования, то в Сочи – всего на 4 меньше.
Однако, в ключевом вопросе – качество образования – городу есть куда расти. На сегодняшний день, по словам вице-мэра, лишь три общеобразовательных учреждения курорта стабильно удерживают свои позиции по всем индикаторам качества. Это лицей №95, гимназия №1 и "Школа бизнеса".
– Без улучшения качества образования система не может называться успешной, – подчеркнула Ирина Романец.
Определяя вектор развития отрасли на новый учебный год, заместитель главы города в качестве примера привела систему образования, действующую в Финляндии. По мнению экспертов, финская школа уже несколько лет удерживает лидирующие позиции в мире, благодаря тому, что в ней действуют такие принципы, как: равенство школ, предметов, учителей и учеников. В Финляндии безусловно индивидуальный подход к каждому ученику, а педагоги придерживаются правила, что детей готовят не к тестированию, а для дальнейшей успешной жизни.
Завершится социально-педагогический фестиваль сегодня, в субботу. За три дня сочинские учителя смогли принять участие в мастер-классах, обучающих семинарах, тренингах, прошедших на базе образовательных организаций Сочи, получивших статус инновационных площадок. Всего в программе педагогического фестиваля состоялось 44 мероприятия.
Елена НОВИКОВА.
*Иоганн Гете